الفكاهة في الآداب والفنون والبيداغوجيا

نحنُ نَعِي أنَّ مَا كُتب في موضُوع الفُكاهة في الحضارة العربية وفي الحضارات الأجنبية إن تنظيرًا وإن تطبيقًا على قَدر لاَبأس به من الأَهمية، ولكنّه مَازال في اعتقادنا يحتاجُ إلى مزيدٍ من البحث فيه بتقليبهِ وتمحيصِه، والرّهان هُو الوقوف على إجاباتٍ عن مجموعةٍ من الأسئلة تتعلق بمنزلةِ الفُكَاهة في حَياة الإنسان وبأشكَالها ووَظائفِها وغَاياتهَا ومَواضيعِها وأسَاليبهَا… فهذه المسائلُ قد تُغري البَاحث بإعَادة النّظر في موضُوع فعل الإضحَاك وتجلّياته في الآداب والفُنون من خلال مبحث الهزل التّليد في الموروث الأَدبي القديم ومبحث الفكاهة حديثا.